В этом номере мы вновь публикуем публикацию материалов международных конференций Московской ассоциации аналитической психологии. Сюда вошли доклады наших зарубежных коллег с летней и осенней конференций 2010 и 2011 годов. Особым сюрпризом являются две статьи гостей ожидаемой летней конференции 2012 года – Дейла Мэтерса и Кристофера Хока.
Чем объединены все эти работы? Пожалуй, главное в них – тема поисков и обретения Самости и встречи с Другим в себе.
Предисловие к этому необычному номеру хочется начать с цитаты Н.В. Гоголя: «Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырвалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово». В этом ярком журнале вы не встретите имен переводчиков – он наполнен работами наших русско- язычных коллег и соратников. Кто-то встретит здесь своих знакомых, кто-то познакомится с новыми именами.
В предыдущем номере журнала мы начали тему обучения юнгианских аналитиков и профессиональной идентичности. Материалы этого журнала – как более широкие круги по воде, расходящиеся от «камня темы» прошлого номера.
Посвященные тренингу статьи обобщают опыт профессиональной подготовки юнгианских аналитиков за рубежом: Джен Винер и Кристофер Перри рассматривают историю развития юнгианского тренинга, Том Келли описывает обучающий процесс как движение от «идеального» к «достаточно хорошему», и здесь же мы заканчиваем публикацию исследования тренинговых моделей IAAP Денис Рамос.
При изучении темы эдипального развития время от времени среди студентов возникают сомнения и вопросы – а не устарел ли психоанализ?
Обычно эти реакции отражают напряжение, возникающее на сопоставление «как и когда должно быть» и «как у меня»? Любая информация о нормах психического развития может стать болезненной темой, которая вызывает множество защит. И все-таки – в каком соотношении находятся возрастные нормы развития и ошеломляющие темпы социальных изменений? Можем ли мы сказать, что современная культура существенно меняет содержание сексуального развития детей и подростков? Или – на что именно влияет культура, а что остается архетипически неизменным?
Заключительный номер 2011 года мы посвятили детскому анализу. Это особое направление нашей практики: даже не работая с детьми, мы всегда встречаемся с детством наших взрослых клиентов. Именно анализу детских тем в практике юнгианской работы посвящена публикуемая нами глава из книги Майкла Фордхама «Юнгианская психотерапия. Обучение аналитической психологии», классика исследования развития в юнгианском подходе. Продолжение этой темы – в статье Дэвида Кея, посвященной влиянию не только детского, но даже эмбрионального опыта на становление взрослого.
Конференция аналитических психологов – всегда необычное явление. Это место, где встречаются Аполлон и Дионис. Конференция мирно сочетает и академически строгие доклады, и яркие мастерские, и, конечно, возможность пообщаться, познакомиться, обменяться интересными идеями, рукопожатиями… Увидеть вживую тех, кого знаешь только по статьям и книгам, повстречаться с теми, чьи имена были в тени, показать себя, наконец. И обзавестись знаниями, навыками, обогатить свой профессиональный опыт.
В этом номере мы начинаем обсуждать очень большую и важную тему профессиональной идентичности. Что значит быть юнгианским психологом, аналитиком? Достаточно ли разделять юнгианские идеи и принимать их как свою мировоззренческую позицию? Насколько необходимо подкреплять собственное ощущение своей юнгианской идентичности дипломами и сертификатами?
Номер посвящен представлению профессии юнгианского аналитика. Мы хотим показать нашу работу не с позиции профессиональной Персоны, описывая ее преимущества и эффективность, а в той ее глубине, где Эго аналитика сталкивается с Тенью – своей или профессиональной, когда невидимые части реальности нашей повседневной практики становятся видимыми и осознаются во всей своей неоднозначности.
Во втором номере журнала «Юнгианский анализ» нам хотелось рассмотреть что-то базовое, основное, на чем выстраивается весь процесс психотерапии. Вынесенные в номер темы можно объединить понятием пространства психотерапии.
Первый выпуск, сделанный при поддержке Журнала практической психологии, – приглашение к знакомству с аналитической психологией К. Г. Юнга в наиболее ярких ее проявлениях – фантазии и символизация, архетипы и образы, интерпретация снов и художественных произведений. И, конечно, в практике работы с клиентом, где все «юнгианские красивости» перестают быть только эстетичными, а становятся важным инструментом понимания и взаимодействия с внутренними источниками целостности и развития психики клиента.
